Cursos online y plataformas de aprendizaje
Podemos trabajar con cursos completos o con módulos individuales. Si el contenido todavía no tiene subtítulos, creamos la versión de partida a partir del audio o vídeo. Si existe una plantilla o un SRT, lo utilizamos como base después de comprobarlo.
Cuando un curso debe publicarse en varios idiomas, podemos coordinar las traducciones y mantener terminología común entre módulos.
Formación interna de empresas
Las empresas utilizan vídeo para procedimientos, seguridad, producto, incorporación de personal y actualización de conocimientos.
Estos materiales suelen contener vocabulario interno que debe coincidir con manuales, interfaces, documentación corporativa o políticas ya traducidas. Podemos utilizar esos recursos como referencia durante el subtitulado.
Tutoriales y demostraciones de software
En un tutorial, el espectador necesita observar botones, menús y acciones mientras lee la explicación. Un subtítulo excesivamente largo puede dificultar el seguimiento de la demostración.
También es importante mantener la terminología de la interfaz. Si el software está localizado, conviene utilizar los mismos nombres que aparecen en pantalla.
Clases grabadas y contenidos académicos
Subtitulamos clases, conferencias, entrevistas académicas y materiales educativos. La especialización puede variar desde humanidades hasta ingeniería, medicina o ciencias.
Cuando aparecen términos técnicos, nombres de autores, citas, fórmulas habladas o bibliografía, los materiales de apoyo ayudan a comprobar el contenido.
Traducción a varios idiomas
Un mismo curso puede necesitar versiones para equipos o alumnos en diferentes países. Podemos organizar una plantilla común y coordinar la traducción a inglés, español, francés, alemán, italiano, portugués, euskera, catalán y numerosos idiomas adicionales.
Cada versión debe poder adaptar la longitud y segmentación del texto a su propia lengua.
Subtítulos y textos en pantalla
Los vídeos educativos suelen contener diapositivas, gráficos, preguntas, títulos y etiquetas. No todo ese contenido necesita convertirse en subtítulo, pero debe considerarse al decidir cuánto texto puede mostrarse simultáneamente.
Si el proyecto incluye también traducción de diapositivas o materiales del curso, puede coordinarse la terminología entre ambos componentes.
Accesibilidad
Los subtítulos pueden mejorar el acceso a la formación para personas sordas o con discapacidad auditiva. Cuando el proyecto requiere subtitulado accesible, se define previamente qué información adicional debe incorporarse.
Reconocimiento automático de voz
En cursos con audio limpio, una transcripción automática puede servir como material inicial, pero debe comprobarse. Terminología especializada, nombres propios, acentos y calidad de grabación pueden generar errores.
Además, una transcripción no contiene por sí sola todas las decisiones necesarias de segmentación y lectura.
Formatos y LMS
Podemos preparar formatos como SRT y WebVTT, además de otros archivos requeridos por el flujo de trabajo. La compatibilidad depende de la plataforma de aprendizaje o del reproductor utilizado.
Si el cliente conoce el LMS o la herramienta de publicación, conviene indicarlo antes de preparar la entrega.
Presupuesto
Para valorar un curso necesitamos conocer duración total, número de módulos, idiomas, materiales disponibles, especialización, formato y calendario.
En proyectos amplios puede organizarse la entrega por lotes para acompañar el ritmo de publicación del curso.
Preguntas frecuentes
¿Podéis subtitular un curso completo?
Sí. Podemos organizar el trabajo por módulos y mantener criterios comunes de terminología y formato.
¿Podéis traducir también los subtítulos a varios idiomas?
Sí. Podemos crear primero una plantilla y coordinar después las diferentes traducciones.
¿Trabajáis con vídeos de software?
Sí. Conviene facilitar la terminología utilizada en la interfaz y cualquier documentación del producto.
¿Podéis trabajar con WebVTT?
Sí. WebVTT es uno de los formatos habituales para contenido web y plataformas de aprendizaje.
¿Podéis usar una transcripción automática que ya tenemos?
Sí, después de revisar su calidad y corregirla cuando sea necesario.